Servicios

Se entiende por servicio de rehabilitación aquellos que mediante el desarrollo de un proceso continuo y coordinado de metodologías y técnicas específicas instrumentado por un equipo multidisciplinario, tiene por objeto la adquisición o restauración de aptitudes, intereses y posibilidades de una persona discapacitada a los efectos de lograr su más adecuada integración social.

Obtener la mayor capacidad funcional del paciente en todas las  áreas a tratar, que le permita mejorar su independencia y obtener una mejor calidad de vida.

Nuestro Centro de Integración Escolar sustenta su servicio en fundamentos teóricos nacionales e internacionales, caracterizadas por una creciente revalorización de la diversidad y de la  utodeterminación, entendiéndolas como elementos sustantivos en la constitución de las sociedades modernas, y se perfila desde el marco de la Ley Federal de Educación 26.206, Ley Provincial 9870 y de las leyes y normativas que en consonancia con estos principios han fortalecido el respeto por las diferencias y por la integración.

Para poder dar respuesta a la diversidad, contamos con el departamento de educación terapéutica para niños y adolescentes, integrado por un equipo interdisciplinario cuya misión es explorar, indagar e identificar los factores que inciden e interfieren en el proceso de aprender. Para luego evaluar, y en función de ello, generar y promover las estrategias de acción necesarias para realizar un abordaje superador y un acompañamiento escolar pertinente.